Главная

О НАС    ПРАВОСЛАВНЫЕ НОВОСТИ РЕГИОНА     РЕЛИГИОЗНЫЕ НОВОСТИ

ГАЗЕТА "СПАС"    ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ    РАСПИСАНИЕ БОГОСЛУЖЕНИЙ

ЕПАРХИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И ОТДЕЛЫ  
ДУХОВНЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ  
КОММЕНТАРИИ К БИБЛИИ  
ПРАВОСЛАВНАЯ БИБЛИОТЕКА  
ФОТОЛЕТОПИСЬ  
ПОЧТОВАЯ РАССЫЛКА  
ХРАМЫ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ЕПАРХИИ  
ОПРОСНИК  
КАРТА САЙТА  
АРХИВ НОВОСТЕЙ  
ВИДЕОАРХИВ  
ВНЕСТИ ПОЖЕРТВОВАНИЕ НА ХРАМ  
 
ПОИСК
ПО САЙТУ
 
 
РЕКОМЕНДУЕМ

Официальный сайт Русской Православной Церкви / Патриархия.ru

Православие.Ru

Фома-Центр / журнал Фома

Электронная библиотека


 

ПРАВОСЛАВНЫЕ НОВОСТИ РЕГИОНА

 

«Я, мои предки и мое будущее». В калининградском храме св. князя Александра Невского состоялось занятие в рамках организуемого культурно-просветительского молодежного лектория

18 апрель 2016

 

Сегодня в конференц-зале храма св. князя Александра Невского г. Калининграда состоялось первое занятие молодежного культурно-просветительского лектория.

На встречу собрались учащиеся старших классов кадетского корпуса в честь святого Александра Невского на базе школы №24 г. Калининграда, а также студенты ВУЗов.

Занятие на тему: «Я, мои предки и мое будущее» проводила педагог-психолог высшей квалификации, руководитель учебно-методического центра им. С.А. Рачинского Марина Евгеньевна Соколова.

Нужно отметить, что само общение было выстроено в форме дискуссии с элементами «педагогической мастерской», – когда нет лекции в прямом смысле слова, но все участники вовлекаются в размышление, обсуждение, дискуссию на определенную тему, с учетом заранее подготовленного базового материала.

В данном случае в основание общения был положен рассказ замечательного русского писателя Никифорова-Волгина «Древняя книга», – о значении Библии в нашей культуре в разные исторические периоды.

Казалось бы, уже столько об этом сказано и написано, снято фильмов и озвучено на проповедях в храме – ну, что тут может быть нового? Подобный скепсис читался на лицах некоторых ребят и взрослых еще за минуту до начала занятия.

Однако с первых же моментов беседы эти сомнения улетучились, и неподдельный интерес озарил лики участников. Все дело было в том, что ребятам раздали три разных отрывка с текстами, которые якобы были написаны на пустых страницах в книге, что давно уже утрачена. И по этим отрывкам группы должны были сформировать мнение о том, о какой книге идет речь и почему?

В итоге пришли к мнению, что речь может идти о Библии в целом или об одной из книг в Ветхого Завета. Так и оказалось на самом деле. Но это было только начало. Далее собравшиеся предприняли попытку проанализировать, почему на протяжении более ста лет различные поколения одной семьи оставляли такие разные комментарии к прочитанному и просто писали что-то по житейской необходимости на свободных страницах под обложкой Священного Писания.

И написанное просто поражало воображение не только молодежи, но и людей более старшего возраста и священнослужителей.

Было прослежено, как от наших далеких предков и до начала XX века из жизни людей постепенно уходили вера, благоговение, патриотизм, ценности семьи и взращивались внутренняя пустота, материализм, сребролюбие, цинизм, вандализм и даже богоборчество.

Одна книга, один род, одна страна, один язык, у каждого только одна жизнь, но какое разное отношение ко всему этому!

Обсуждение в группах и на всю аудиторию вызвало глубокие эмоциональные отклики у молодежи, было видно, как они неподдельно сопереживают прочитанному и также искренне пытаются противостоять тому «духовно-нравственному расчеловечеванию», с которым столкнулись на примере героев художественного произведения.

По результатам обсуждения пришли к мнению, что этот рассказ - некое зеркало, в которое может и обязан вглядеться каждый не равнодушный человек. В нем он сможет увидеть себя, своих предков и понять, какое именно будущее нам необходимо. Ведь в каждом из нас в какие-то моменты просыпаются и благочестивые пращуры, и равнодушные обыватели, и пересмешники с элементами цинизма. Все это может быть в душе у любого человека, да. Но для того нам и дана от Господа свобода выбора между добром и злом, чтобы мы выбирали, принимали решения и несли за них ответственность, познавая себя и окружающий мир, формируя внутренний духовно-нравственный стержень, без которого невозможно стать цельной и гармоничной личностью.

В том-то и состоит метод «педагогической мастерской» – не приводить кого-то к заранее подготовленным выводам, но погрузить человека в особую атмосферу общения и доверия, в которой он сможет открыть свое сердце и ум для смысловых тем и ценностей, а потом каждый продолжит свой жизненный путь с зароненным в сердце глубоким размышлением и переживанием. И даст Бог, эти семена в будущем принесут достойные плоды.

 

Информационно-аналитическая служба храма святого князя Александра Невского

И мы познали любовь, которую имеет к нам Бог, и уверовали в нее. Бог есть любовь, и пребывающий в любви пребывает в Боге, и Бог в нем.

 

2:15-17
1-е Иоанна

 

Пожертвование на храм
Наведите камеру телефона на
QR-код и перейдите по ссылке





НАШ ОПРОС

Если бы Господь пришел в мир сегодня, о чем бы вы Его спросили?

6%
[272]

4%
[170]

58%
[2346]

30%
[1222]

Всего проголосовало:
4010 человек

Почему существует зло?
Когда наступит Конец Света?
Мне не о чем особенно спрашивать. Важнее попросить о прощении своих грехов
Как же выполнить все то, что Он нам заповедал?

 

КАЛЕНДАРЬ
церковный православный
и памятных дат
 
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
             
             
             
             
             
             

 

ФОТОЛЕТОПИСЬ

Фото 6

 

ХРАМЫ ЕПАРХИИ
интерактивная карта
 

главная  |  о нас  |  православные новости региона  |  газета "спас"  |  вопросы и ответы

духовные размышления  |  комментарии к библии  |  православная библиотека  |  фотолетопись  |  радиопрограмма "спас"

почтовая рассылка  |  храмы калининградской епархии  |  епархиальное управление и отделы  |  архив новостей  |  образовательный мультисловарь

Видеоархив  |  Внести пожертвование на храм

E-mail: ubrus@inbox.ru

© 2005-2029 www.ubrus.org

При любом использовании материалов и новостей данного сайта, гиперссылка (hyperlink) на www.ubrus.org обязательна.